实验室是学校进行教学和科研实验的重要场所和基地。实验室管理的质量关系到实践教学能否顺利完成和教学质量的提高，也是衡量学校实践教学实力和教学水平的重要标准。因此，实验室的管理必须认真对待，制度严明。
一、按照国家教育部《高等学校实验室工作规程》的要求，实验室实行学校统一领导，教学副校长主管全校实验室工作，各院由一名院长或副院长分管实验室工作。实验室应设实验室主任一人，或由一名副院长兼任。
二、实验室的建设与设备要按照实验项目有关规定进行。必须维护实验教学的计划性、严肃性，不得随意更改或压缩实验项目的内容，要严格按照实验教学大纲所要求的项目和内容进行。
三、实验课的开设必须做到“四有”，即有实验教材，有实验大纲，有完备的仪器设备，有整洁合适的场地或房间。
四、实验项目采取卡片式管理。实验项目卡片必须按要求填写好实验名称、实验类别、实验专业、仪器名称、型号、规格、组数和消耗材料等。实验教师上完课后要做好记录，学生必须在使用登记表上签名。
五、实验室内各种规章制度要齐全，主要制度要上墙，各种人员分工要明确，责任要清楚。学校要定期对实验室情况进行检查。
六、实验室的仪器设备是学校的固定资产，实验室有关人员要做好维护和维修工作。严格按实验操作规程操作，精密贵重仪器设备要有专人使用，损坏或丢失仪器设备要按有关规定进行处理，借用或调拨要办理相关手续。
七、实验室必须保持整洁、卫生、明亮、肃静，清扫工作要做到分工明确，责任到人。
八、实验室工作人员必须自觉遵守学校的各项规章制度，要品行端正、为人师表、衣着整洁，要有雷厉风行的工作作风。
九、实验室主任和实验员实行八小时工作制，要严格执行考勤制度，不迟到、不早退，上班期间不干与工作无关的事。要认真填写岗位工作日志。
十、实验室要严格执行铁岭师专基本信息收集整理制度、实验室工作档案管理制度，有关实验室所有信息都要保存整理，及时上报。
十一、各实验室要定期向主管部门汇报实验室人员基本情况、实验教学完成任务情况、实验室工作情况。
附件一：实验室主任职责
附件二：实验教师职责
附件三：实验员职责
附件一：
实验室主任职责
一、负责编制院、部各实验室建设规划和年度计划，组织实施和检查执行情况；负责实验室的年终总结工作。
二、组织领导本院、部各实验室人员完成实验室的基本任务；按大纲要求同有关教学人员和科研人员审定实验题目、实验教材和科研项目。
三、做好实验室的管理工作。认真贯彻执行有关规章制度，拟定有关操作规程，做好实验设施、物品的统计审核工作，提高实验室的投资效益。
四、负责本院、部各实验室工作人员的工作任务分配及工作进行情况的检查和督促，保证实验教学工作的正常进行。
五、在院、部领导的指导下，负责制定实验室工作人员的培养规划，组织安排实验室各类人员（包括实验教师）业务提高与培训工作。
六、负责组织实验室物品的保管、清查、质量鉴定、维修保养等工作。
七、组织安排实验室的安全保卫工作，定期检查实验室的卫生情况。
八、根据学校的发展，负责构建相对独立的实践教学体制，做实验教学改革的领头人。
附件二：
实验教师职责
实验教师在实验室主任或主管教学副院长的领导下，负责实验教学及科学实验的技术工作，其主要职责是：
一、承担一门或两门以上课程的实验教学任务，负责制定具体实验方案，设计实验方法，选定仪器设备，熟练掌握实验的全过程，分析处理实验中出现的问题，组织和指导学生完成实验项目，处理实验数据；组织帮助实验员进行实验前的准备工作。
二、组织和指导学生完成实验项目，处理实验数据；记录实验教学情况，批改学生实验报告，评定学生实验课的成绩，做好实验工作总结。
三、根据教学和科研工作需要，负责研制和改进实验装置，提出设计方案，经实验室主任和有关专家（教授或副教授）审批后指导技术人员进行施工、调试、验收。
四、独立完成实验室主任分配的大型精密、贵重仪器设备的安装、调试、维修、鉴定等全面技术工作；负责编制仪器设备使用操作规程，安排好保管、使用、记录人员；独立担负本实验室的常规仪器的维修、维护工作，做到中、小修不出室，大修时及时报告并联系专门修理厂家或修理部。
五、负责对实验员和保管员的业务指导。
六、注意学习、收集和介绍国内外实验仪器设备的新技术、新产品，了解实验教学的新进展，实验室管理的新经验，提出实验室管理的改进方案和措施，在加强实验室现代化建设与管理的工作中做出贡献。
附件三：
实验员职责
实验员在实验室主任的领导下，在实验教师的指导下，承担教学、科研的辅助与准备工作，其主要职责是：
一、掌握有关教学、科研实验的基本原理与基础知识，熟悉有关仪器设备的性能、运用范围与操作方法，掌握和了解常用材料、药品的性能，具备较高的实验技术水平。
二、认真做好教学及科研的实验准备工作，了解本实验室所承担的实验项目，并掌握实验项目所需仪器、材料、各种仪表、工具、器皿、模型的数量、规格等，及时上报所缺物品。在实验项目开始前按要求将实验物品摆放整齐，需要加工的要提前做好。发现问题及时反映给实验教师解决。
三、在实验室主任和实验教师的指导下，参加教学和科研实验，负责仪器设备的使用操作，并参与数据整理、计算、绘图等工作。参加仪器设备的维修、改进、制作等技术性工作。
四、准确记录实验室每天实验教学工作情况，协助实验教师做好实验教学情况登记，保管好实验室的账目，定期检查仪器设备的状态、数量，发现缺损及时报告。对低值易耗品及消耗材料要做好上账、消账工作。要严格执行仪器设备的管理规定。
五、负责实验室的环境卫生工作，组织实验班学生轮流值日。
六、对所管仪器、设备的资料（操作说明、保修单、附件单等）要妥善保管，对附件和配套设备要经常检查，保存齐全。做完实验要将暂时不用设备返回原处，并作好整理保养工作。
七、对易燃、易爆、剧毒等危险品要妥善保管，要掌握其性能、保管方法和应急措施。使用水、电、气要注意安全，要充分了解实验室的各种不安全因素，做好防火、防盗、防毒工作。
